Kid Info, une application qui simplifie la vie des crèches suisses

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KidInfo rationalise la gestion interne d’une crèche et renforce de manière innovante les échanges entre éducateurs, enfants et parents tout au long de la semaine. De nouveaux rapports se créent de la sorte entre les employés de la garderie et les parents, avec des communications qui ne sont plus simplement factuelles, mais axées sur ce que l’enfant à vécu et les progrès qui ont pu être réalisés. Application suisse, mise au point et développée en tenant compte des besoins particuliers des jardins d’enfants, KidInfo s’adapte à toutes les organisations sans qu’il soit demandé de transformer l’organisation interne. Ce système modulaire ajoute une expérience supplémentaire à la vie quotidienne en garderie, puisqu’il permet aux parents de demeurer informé à tout moment de ce que font leurs enfants. Avec le logiciel Kid Info, l’administration d’une crèche destinée à les petits enfants devient plus légère et permet aux moniteurs d’avoir en permanence un panorama d’ensemble des actions de chaque jour. La communication entre les équipes et les parents est plus efficace et se concentre sur l’essentiel, sans se perdre dans d’interminables procédures d’administration: c’est une solution gagnante tant pour les employés de la garderie que pour les parents et les enfants. Avec l’application KidInfo, les parents restent au courant de tout ce qui se passe à la crèche durant toute la journée: quelles ont été les occupations organisées, de quelle façon l’enfant a réagi, quel a été le repas de midi, comment s’est passée l’après-midi, quelles ont été rencontres avec d’autres petits garçons et petites filles. Le suivi de chaque séquence est illustré de photos qui proposent un aperçu d’ensemble de la vie d’un jardin d’enfants. KidInfo est réellement un cadeau dans la gestion d’une crèche, aussi bien pour les éducateurs que pour les parents. Il simplifie les contraintes administratives tout en maintenant une traçabilité des actions de chaque enfant, au moyen système de partage de l’information, axé sur le vécu de l’enfant. Les éducateurs gagnent ainsi du temps administratif, qu’ils peuvent ensuite consacrer aux enfants.

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